תוך מילולי מאפשר לילדים לענות על שאלות, לדון בפריטים שאינם נוכחים ומהווים חלק מהותי משיחות ואינטראקציות חברתיות. במילים אחרות, תוך מילוליות הן כישורי השיחה הבסיסיים שלנו. מונח זה נמצא בשימוש הנפוץ ביותר בטיפול ב-ABA.
למה לימוד תוך מילולי חשוב?
ללמד ילד לחייב (בקשה) הוא חשוב ביותר, במיוחד כאשר מתחילים תוכנית ABA, מכיוון שדרישה היא הדרך שבה הילד יכול לתקשר רצונות וצרכים לעולם החיצון. למרבה הצער, בכמה תוכניות ABA ילד יכול להיתקע רק בשימוש בשפה כדי לחייב או לטקט (תווית).
מה זה תוך מילולי באוטיזם?
תוך מילולית היא סוג של שפה אקספרסיבית שבה אדם מגיב למשהו אחר שאדם אחר אמר, כמו מענה לשאלות או הערות במהלך שיחה. באופן כללי, התנהגות תוך מילולית כוללת דיבור על פריטים, פעילויות ואירועים שאינם נוכחים.
מה זה תוך מילולי ב-ABA?
התוך-מילולית היא צורה של התנהגות מילולית שבה הדובר מגיב להתנהגות מילולית של אחר (למשל כמו בשיחה). התנהגות תוך מילולית היא ההתנהגות המילולית המורכבת ביותר ללמד. סרטון הדרכה זה של ABA מדגים דוגמאות של התנהגות תוך מילולית על פני מצבים.
מהו רפרטואר תוך מילולי?
המפעיל התוך מילולי כולל, למשל, שיחות קטנות, שיחה רצינית,ספירה, הוספה ומילוי תשובות במבחנים (Skinner, 1957), ויכולות להוות חלק גדול מהרפרטואר המילולי של אדם.
