מטרת הערכה מעצבת היא לעקוב אחר למידת התלמידים ולספק משוב מתמשך לצוות ולתלמידים. זוהי הערכה ללמידה. … המטרה של הערכה מסכמת היא להעריך את למידת התלמידים בסוף יחידת הוראה על ידי השוואתה מול תקן או אמת מידה.
מדוע חשוב לכלול הערכות מעצבות ומסכמות?
בעולם מושלם, הם חשובים באותה מידה. הערכות מעצבות תנו לתלמידים להראות שהם לומדים, והערכות מסכמות מאפשרות להם להראות מה הם למדו.
האם אתה יכול להשתמש בהערכה מעצבת ומסכמת ביחד?
Summative הערכה משמשת באופן מסורתי כמדד כמותי למה שתלמידים יודעים או יכולים לזכור בסוף תקופה מסוימת, בעוד שהערכה מעצבת היא יותר שותפות בין המורה והתלמידים לייעץ ולהנחות את הלמידה. ניתן להשתמש בשניהם יחד כדי להגיע למטרה משותפת.
מה משותף בין הערכה מעצבת להערכה מסכמת?
שניהם מתמקדים בלמידה כאשר מעצבים מתמקדים בעיקר בתהליך הלמידה בעוד הערכה מסכמת מתמקדת בתוצאה. … הערכה מעצבת היא לעקוב אחר הלמידה של התלמידים ולספק משוב למורה כדי לשפר את הוראתם ולתלמידים לשפר את הלמידה שלהם.
מה הדמיון והשוני שלהערכה מעצבת ומסכמת?
להערכות מעצבות יש סיכון נמוך ולרוב אין ציון, מה שבמקרים מסוימים עלול להרתיע את התלמידים מלבצע את המשימה או לעסוק בה באופן מלא. המטרה של הערכה מסכמת היא להעריך את למידת התלמידים בסוף יחידת הוראה על ידי השוואתה מול תקן או אמת מידה.
